O’zbekiston respublikasining qonuni 1997 yil 29 avgust 463-i-son Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida

 
4. KADRLAR TAYYORLASH TIZIMINI RIVOJLANTIRISHNING ASOSIY YO'NALISHLARI 
4.1.Ta'limning uzluksizligini ta'minlash 
4.2.Pedagog va ilmiy-pedagog kadrlar tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish 
4.3.Ta'lim jarayonini mazmunan islox qilish 
4.4.Ma'naviy-axloqiy tarbiya va ma'rifiy ishlar 
4.5.Iqtidorli bolalar va iste'dodli yoshlar 
4.6.Ta'lim tizimini boshqarish 
4.7.Kasb-hunar ta'limi sifatini nazorat qilish tizimini shakllantirish 
4.8.Ta'lim tizimini moliyalash 
4.9. Moddiy-texnika ta'minoti 
4.10.Ta'lim tizimining yaxlit axborot makonini vujudga keltirish 
4.11.Ta'lim xizmati ko'rsatish bozorini rivojlantirish 
4.12.Ta'lim soxasida ijtimoiy kafolatlarni ta'minlash hamda bu sohani davlat tomonidan qo'llab-quvvatlash 
4.13.Fan bilan ta'lim jarayoni aloqalarini rivojlantirish 
4.14.Ishlab chiqarish va ta'lim tizimi integratsiyalashuvini rivojlantirish 
4.15.Ta'lim va kadrlar tayyorlash sohasidagi xalqaro hamkorlik 

---

Kadrlar tayyorlash tizimini shakllantirish va rivojlantirish quyidagi ustuvor yo'nalishlarni qamrab oladi: 
4.1.Ta'limning uzluksizligini ta'minlash 
Ta'limning o'z ichiga maktabgacha ta'lim, umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limini qamrab 
oluvchi yangi uzluksiz va izchil tizimi barpo etiladi. Oliy kasb-hunar ta'limining bakalavrlar va magistrlar 
tayyorlashni nazarda tutuvchi ikki bosqichli tizimi joriy etiladi. Aspirantura va doktorantura faoliyati 
rivojlanib boradi. Kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash bo'yicha raqobatbardosh ta'lim 
muassasalari vujudga keltiriladi. 
Ta'lim muassasalarini hududiy yo'nalishga o'tkazish va tarkibiy tuzilmasini o'zgartirish ishi amalga 
oshiriladi. Uzluksiz ta'lim tizimini rivojlantirish va uning samaradorligini baholash monitoringi amalga 
oshiriladi. Uzluksiz ta'lim tizimi uchun pedagog kadrlar tayyorlash va qayta tayyorlash ustuvorligi 
ta'minlanadi.