19
1.2. ” Kimyoning asosiy tushuncha va qonunlari” mavzusini
o‘qitishdagi innovatsiyalar va ilg‘or xorijiy tajribalar
Murakkab moddalar organik va anorganik (noorganik) moddalarga bo‘linadi.
Organik moddalarga uglеrod va uning birikmalari kiradi. (Masalan, CH
4
, C
2
H
6
va
hokazolar). Qolgan barcha kimyoviy elеmеntlar
hamda ularning birikma va
minеrallari anorganik moddalardir.
Anorganik moddalar o‘z navbatida tarkibiga va kimyoviy xossalariga qarab,
sinflarga bo‘linadi. Tarkibiga nisbatan:
- binarli yoki ikki valеntli;
- birikma va ko’p elеmеntli birikma;
- kislorodli, azotli, oltingugurtli birikma va hokazo.
Kimyoviy xossasi e’tiborga olinib: oksidlanuvchi-qaytariluvchi, kislotali-
asosiy va hokazo.
The Complex material are divided on organic and inorganic.
The Organic
material consist of carbon and hydrogen join. The Rest chemical elements, their
join and minerals form the inorganic material.
The Inorganic material on composition and
chemical characteristic are
divided on classes:
- bivalent;
- a join and main valency of the join;
- oxygen, nitric, sulfuric join and t. d.
3
[8]
O‘zbekiston Respublikasining mustaqillikka erishishi bilan iqtisodiy, ijtimoiy
sohalarda tub islohotlar amalga oshirildi. Mazkur islohotlarning asosiy mohiyati,
yosh avlodning har tomonlama rivojlanishi, ularning ma’naviy boy,
yuksak
salohiyatli, bilim, ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lishini nazarda tutadi.
Talabaning bunday yuksak kamoli uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya
jarayonining tashkil qilinishiga, boshqarilishiga bog‘liq bo‘ladi. Har tomonlama
3
Darrell Ebbing, Steven D. Gammon, General Chemistry 11th Edition, USA, 2016
20
rivojlangan shaxsning tarkib topishi uchun avvalo u ham ma’nan
ham jismonan
sog‘lom bulishi, yuqori saviyadagi, sifatli ta’lim-tarbiya olgan bo‘lishi kerak.
O‘zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” talablaridan biri
ta’lim jarayonida pedagogik texnologiyalarni qo‘llash, dars o‘tishning yangi
zamonaviy metodikasini yaratish, talabaning ma’lum bir faoliyatga bo‘lgan
qiziqishini
orttirish, muloqot madaniyatini rivojlantirish, talabalarning bilish
faoliyatini faollashtirishning yangi usullarini ishlab chiqish hisoblanadi.
Dostları ilə paylaş: