Sport formasi
- pedagogik nuqtai nazardan qaraganda sportchining
yutuqqa erishishga optimal tayyor ekani hamma tomonlarining - psixik,
96
jismoniy, sport - texnik va taktik jihatdan tayyor ekanining - garmonik
birligidan iboratdir.
Sport mashg„ulotlari
– bu sport tayyorgarligini bir qismidir. Sport
mashg‗ulotlari maxsus jarayonni o‗z ichiga olib, aniq tanlangan sport turi
bo‗yicha, sportchini yuqori ko‗rsatkichlarga erishishida, jismoniy mashqlar
orqali organizmni rivojlantirish, jismoniy sifatlar va qobiliyatlarni
takomillashtirish uchun foydalanilgan maxsuslashtirilgan jarayondir.
– sport mashg‘ulotlari pedagogik xodisa bo‗lib, u sportda yuksak
natijalarga erishish uchun bevosita yo‗nalti-rilgan maxsus jismoniy tarbiya
jarayonidir.
―Sport mashg‘ulotlari‖ atamasi bilan bir qatorda sportchini tayyorlash
atamasi ham qo‗llaniladi.
Sport
- qisqa ma‘noda shaxsiy musobaqa faoliyati deyilsa, keng
ma‘noda shaxsiy musobaqa faoliyati shu faoliyat asosidan kelib chiqadigan
maxsus tayyorgarlik hamda uning norma va yutuqlari tushuniladi.
Sport musobaqalari
- ko‗rsatish uslubi, sport yutuqlarini baxolash va
taqqoslash, sport soxasidagi konkurensiyalarni o‗ziga nisbatan boshqarishdir.
Sport musobaqalari, boshqalar bilan muloqotda bo‗lishni kerakli omili,
shaxsni tashkil topishini vositasi, inson imko-niyatlarini anglab etish, etalon
ko‗rsatkichlarini tuzishga qaratilgan.
Nazariya
- deganda, asosan, u yoki bu sohadagi tajribalarni
umumlashtiruvchi, tabiat qonunlarini, ob‘ektiv ravishda ko‗rsa-tishi asosiy
bilimlarni inson ongida namoyon bo‗lishi tushuniladi.
Nazariya
- ilmiy bilimning oliy shakli bo‗lib, tamoyillar va qonunlar,
tushuncha va funksiyalari, uslu-biyati va qoidalarini, umumlashtirish va tahlil
qilishda, ma‘lum sohadagi bilimlarni bir butunligicha tushunchaga keltiradi.
Sport nazariyasini haqiqiyligi sport faoliyati amaliyotda aniqlanadi, yoki
nazariya bilan amaliyot bir-biri bilan mustahkam bog‗langandir.
|