7.
Ədəbi dilə yiyələnməyin yüksək mərhələsi hansı nitqdir?
8.
Tələffüz olunmayan səssiz nitqdə ədəbi dil normaları hansı
səviyyədə təzahür tapır?
9.
Sözlərin düzgün tələffüzü nəyə dəlalət edir? Düzgünlük
kommunikativ keyfiyyətdirmi?
10.
Düzgün olmayan tələffüzün sözün mənasını dəyişdirməsinə
aid nümunələr göstərin.
Çalışma 73. Aşağıdakı sxemlərə uyğun nümunələr göstərin:
— b- [bacı]
^^^^c- [corab]
^ ^p- [məktəp]
-...j- [vijdan]
— d- [adam]
^ ^g- [gavalı]
^ ^t- [dört]
^^k- [əhə(n)k]
_ — [ ç ə t i r ]
^k- [kitap]
Ç
" ^
0
- [qaşdı]
g- [seçgi]
Çalışma 74. Aşağıdakı sözlərdə q-nin ifadə etdiyi səsləri
müəyyənləşdirin, sözləri transkripsiyada yazın:
doqquz
məqsəd
dodaq
qarın
baqqal
nöqsan
məşq
quran
diqqət
Oqtay
qaymaq
qınaq
toqqa
rəqqasə
xalq
qonaq
Dostları ilə paylaş: