XIX. 2. Pedagogning bolalar individual ishlash daftarini
yuritishi
T/r
Sana
Bolaning IF
Individual mashg‘ulot
mavzusi
Izohlar
1
2
15.09. 2022.
Umarov
Umid
Toshpo‘latova
Aziza
Fonematik eshitish va
artikulyasiya apparatini
rivojlantirish, eshitish
orqali (s-z) tovushlarini
farqlash va to‘g‘ri
ifodalash
Uy
vazifasi
1
2
16.09.2022.
Sobirova
Nigora
Umarov Umid
Aytilgan tovushlarga
so‘zlarni tanlash
1
2
17.09.2022.
Sobirova
Nigora
Umarov Umid
Eshitish orqali so‘zda u
yoki bu tovushning bor-
yo‘qligini aniqlash.
1
2
18.09.2022.
Abdullaev
Marat
Umarov Umid
Aytilgan tovushlarga
ega so‘zlarni tanlash
bo‘yicha o‘yin
1
2
19.09.2022.
Sobirova
Nigora
Gulchehra
Geometrik shakllar
haqidagi bilimlarni
mustahkamlash
Uy
vazifasi
1
2
22.09.2022.
Toshpo‘latova
Aziza
O‘lcham: kenglik,
uzunlik haqidagi
tushunchalarni
mustahkamlash
341
Qisqa muddatli guruhda mashg‘ulotlar soatlari miqdori:
Qisqa muddali guruhda
o‘quv yili davomida (9 oy)
ta`limiy faoliyatlar soatlari
miqdori:
Qisqa muddali guruhda yosh
mobaynida davomida (3 oy)
ta’limiy faoliyatlar soatlari miqdori
Haftasiga 15 soat (kuniga
3,5 soat, haftasiga 5 kun)
Haftasiga 15 soat x bir oyda
4
hafta x 9 oy = 540 soat
Haftasiga 15 soat (kuniga 3,5
soat, haftasiga 5 kun)
Haftasiga 15 soat x bir oyda 4
hafta x 3 oy = 180 soat
Ota-onalar taklifini e’tiborga olib, maktabgacha ta’lim
tashkilotida bolalarni qisqa muddatli guruhlarda maktabga tayyorlash
bo‘yicha mashg‘ulotlar ikki smenada kun davomida kuniga 3,5 soat
sharti bilan o‘tkazish mumkin:
Qisqa muddatli guruhlarga mashg‘ulotlar taqsimoti quyidagicha
bo‘ladi:
smena
8:30-12:00 (3,5 soat)
8:30-8:50 – Qabul, birlamchi tibbiy ko‘rik, ertalabki
badantarbiya .
8:50-9:00 – Bolalar bilan suhbat .
9:00-10:30 – O‘yinli ta’lim faoliyatlari.
10:30-11:00 – O‘yin, mustaqil faoliyat .
11:00-11:15 – Ikkinchi nonushta.
11:35-12:00 – Sayr va undan keyin bolalarni uyiga kuzatish.
12:00-13:00 – Pedagoglar uchun tushlik tanaffusi.
13:00-13:30 – Pedagoglarning ikkinchi smenadagi ta’limiy
faoliyatlarga tayyorlanishi
smena
13:30-17:00 (3,5 soat)
13:30-13:40
Qabul qilish, birlamchi tibbiy ko‘rik
13:40-14:00 – Bolalar bilan suhbat .
14:00-15:30 – O‘yinli ta`lim faoliyatlari.
15:30-16:00 – O‘yin, mustaqil faoliyat.
16:00-16:20 – Tushdan keyingi ovqatlanish.
16:20:16:35 – Sayrga tayyorgarlik .
16:35-17:00 – Sayr va undan keyin bolalarni uyiga kuzatish.
1-va 2- smena uchun mashg‘ulotlarning haftalik taqsimoti.
342
(mashg‘ulotlar o‘rtasidagi tanaffus 5 daqiqa)
T/r
Hafta kuni 1-mashg‘ulot
(30 daqiqa)
2-mashg‘ulot
(25 daqiqa)
3-mashg‘ulot
(25 daqiqa)
1
Dushanba
Atrof-muhit
bilan
tanishtirish
Qurish-yasash
Applikatsiya
Jismoniy tarbiya
2
Seshanba
Elementar
matematika
Musiqa
Rasm chizish
3
Chorshan
b
a
Nutqni
rivojlantirish
Loy ishi
Atrof-muhit bilan
tanishtirish
4
Payshanb
a
Elementar
matematika
Jismoniy
tarbiya
Tabiat
bilan
tanishtirish
Juma
Savodga
tayyorlash
Rasm chizish
Musiqa
Qisqa muddatli guruhlar uchun bunday ta’limiy faoliyatlar
jadvali, bolalarni maktabga tayyorlashning ham 9 oylik, ham 3 oylik
kurslarida taklif etiladi. Bunday jadvalning afzalligi shundaki, agarda
ota-onalar pedagog tomonidan ta`limiy faoliyatningr aynan shu turi
oldiga quyilgan vazifalarga erishish borasida uni qo‘llab-quvvatlab,
mashg‘ulotlarni davom ettirsalar, ochiq havodagi faoliyatlar vaqti
uzaytirilishi ham mumkin.
Ushbu ta’limiy faoliyatlar jadvaliga ko‘ra, qisqa muddatli
kun, hafta hamda 9 oylik o‘quv yili mobaynida bolalar quyidagi
faoliyat turlariga jalb etiladi:
Faoliyat
turlari
Kuniga bir
smenada
Haftasiga
Yil (9 oy)
mobaynida
Ta’limiy
faoliyatlar
1 soat 30
daqiqa
7 soat 30
daqiqa
270 soat
O‘yin,
mustaqil
faoliyat
30 daqiqa
2 soat 30
daqiqa
90 soat
Sayr
25 daqiqa
2 soat 5 daqiqa
72 soat
|