Таълими методикаси book · December 022 citations reads 2,437 author
Yüklə 56 Kb. Pdf görüntüsü
|
|
5.2.2. O‘qituvchining o‘qib berishi Mavzuni og‘zaki bayon qilish va suhbat jarayoni o‘qituvchi tomonidan o‘qib berilishi ham keng qo‘llaniladi. Odatda geografiya xrestomatiyasidagi maqolalar, darsliklarning ba’zi joylari, dars mavzusiga oid gazeta va jurnallardan olingan parchalar o‘qiladi. O‘qib berishdan asosiy maqsad quyidagicha: 1. O‘qitish metodini tez-tez o‘zgartirib turish. 2. Darsni ta’lim-tarbiya jarayonini faollashtirish. 3. Darsda o‘tilayotgan mavzu o‘qituvchi o‘z so‘zlari bilan aytib bo‘lmaydigan darajada bo‘lsa. 127 4. Matn badiiy jihatdan boy bo‘lsa. Darsda o‘qib berish 10-15 minutdan oshmasligi kerak. O‘qib beradigan material dars materiallarini to‘ldirishi zarur. Darslikdagi materialni o‘quvchining o‘zi ham o‘qib oladi. Demak, darslikda yo‘q bo‘lgan qiziqarli materiallar o‘qib berilsa o‘quvchilarning darsga bo’lgan qiziqishlari ortadi. O‘qish jarayonida obyektlar kartadan ko‘rsatilib borilishi lozim. Ayrim atamalarga izoh ham berib borilsa yana ham yaxshi bo‘ladi. O‘quvchilarning eng muhim joylarni yozib olishlariga ahamiyat berish kerak. O‘qib berilgan materiallar o‘quvchilardan so‘rab borilsa va ularga qisqacha rejalar tuzdirilsa dars samaradorligi oshadi. Sinfda o‘qib berish uchun materiallarni qayerdan olish mumkin? Buning uchun o‘qituvchi sistematik ravishda badiiy adabiyotlar, maxsus geografik kitoblar, jurnallar va gazetalarni yig‘ib borishi kerak. O‘qish uchun belgilangan barcha materiallar o‘qituvchi tomonidan tekshirilib chiqilishi dasturdagi materialni o‘zlashtirish uchun unga qanday yordam berish mumkinligini oldindan o‘ylab va belgilab olinishi kerak. Matn darsning qaysi bosqichida o‘qib berilishi mumkin? Bu masalada andoza bo‘lmasligi kerak. O‘qituvchi sharoitga ko‘ra, mavzuni tushuntirishning mantiqiy davomiyligini hisobga olib, uni tegishli vaqtda o‘qib bersa bo‘ladi. O‘qilgan matnning mazmunini darsning shu stadiyasidagi materiallar bilan chambarchas bo‘lishiga doimo e’tibor berilishi kerak. Taqqoslash usuli . Bu usulda o‘rganilayotgan geografik obyektni ilgari o‘rnatilgan geografik obyekt bilan taqqoslab ko‘riladi va uning o‘ziga xos xususiyatlari aniqlanadi. Yüklə 56 Kb. Dostları ilə paylaş:
|