Azərbaycanda elm və onun aktual problemləri
- 134 -
həyatdakı mənəvi durğunluğun elmə nüfuz etməsi
alimlərin mütəşəkkil və məqsədyönlü fəaliyyətini
çətinləşdirir. Elm hələ heç cür öz nüfuzunu yüksəlt-
mək və ictimai həyata fəal müdaxilə etmək mövqe-
yini tuta bilmir. Halbuki belə bir şəraitdə respub-
likamızın cəmiyyətşünas alimləri təşəbbüsü öz üzə-
rinə götürməli, qarşıda duran çətin vəzifənin yerinə
yetirilməsində öz sözünü deməlidirlər.
Respublikamızın sosial-iqtisadi və mənəvi
həyatında uzun illərdən bəri yığılıb qalmış ciddi
problemlərin sistemli şəkildə öyrənilməsi, keçid
dövrünün xüsusiyyətlərinin aşkar edilməsi, bu sahə-
də kompleks tədqiqatlar aparılması bütün cəmiyyət-
şünas alimlərin: filosofların, sosioloqların, iqtisad-
çıların, tarixçilərin və s. qarşılıqlı əməkdaşlığını və
birgə fəaliyyətini tələb edir. Bizim hamımızın bir
ümumi tədqiqat obyektimiz var. Bu da ümumdünya
kontekstində götürülmüş Azərbaycandır; onun
tarixi, mədəniyyəti, dili, habelə sosial, iqtisadi, siya-
si, ekoloji, demoqrafik problemləridir. Bu problem-
lərin müxtəlif müstəvilərdə, rakurslarda tədqiqi ilə
məşğul olan alimlərimiz bir-birindən ayrı düşmüş,
bir-birini dinləmək, fikir mübadiləsi aparmaq imka-
nından məhrum olmuşlar. Hərə öz şöbəsindən, ka-
fedrasından, ən yaxşı halda isə öz institutundan
kənarda fəaliyyət göstərən tədqiqatçılardan xəbər-
sizdir. Alim ziyalılarımız arasındakı pərakəndəlik,
akademiyada, ali məktəblərdə və digər elmi müəs-
Elm və təhsil
- 135 -
sisələrdə çalışan alimlərin tədqiqatlarının əlaqələn-
dirilməməsi, vahid elmi cəbhə yaradılmaması, elm
adamlarının passiv həyat mövqeyi gənc alimlərin
formalaşmasına pis təsir göstərir.
Müasir dövrdə cəmiyyətşünaslığın əsas məq-
sədlərindən biri ictimai problemlərin öyrənilməsi
sahəsində səyləri birləşdirməklə yanaşı, gənclərin
intellektual tərbiyəsi üçün də şərait yaratmaq, on-
ların müstəqil düşüncə və diskussiya mədəniyyətinə
yiyələnməsinə nail olmaqdan ibarətdir.
Müstəqil Azərbaycanın hərtərəfli surətdə öy-
rənilməsi, kompleks tədqiqat proqramları yaradıl-
ması və bu işə gənc alimlərin cəlb edilməsi, is-
tedadlı gənclərin intellektindən səmərəli istifadə
olunması günün aktual problemlərindəndir.
Biz yolun hələ lap başlanğıcındayıq. Məqsəd
ictimai həyatımızın aktual problemlərinin tədqiqi
sahəsində fayda verə biləcək hər bir adamı, ixtisa-
sından asılı olmayaraq, bu ümumxalq işinə cəlb et-
məkdir.
Bu gün xalqımızı, cəmiyyətimizi, respublika-
mızı narahat edən başlıca məsələləri elm süzgəcin-
dən keçirmək, konkret praktik tövsiyələr hazırlamaq
tələb olunur. Bu iş yalnız gəncliklə bağlı olmayıb,
ümumxalq işidir. Əgər gənc nəsl belə çətin və
mürəkkəb bir vəzifəni öz öhdəsinə götürürsə,
deməli təkcə öz gənclik enerjisinə deyil, həm də
|