25
Jon
bor
– asosga ega, zamirida haqiqat bor, bejiz emas.
Zabtiga olmoq - juda kuchayib ketmoq.
Ikki dunyoda ham – hech qachon.
Ikki og‘iz – ozgina andek, (“gap” yoki “gapirmoq”) to‘rt og‘iz,
Ilon po‘st tashlaydi – chiday olmaslik, toqat qilib tura olmaslik.
Bu topshiriqni o‘quvchilarga bajartirishdan ko‘zlangan asosiy
maqsad, o‘quvchilar narsa otlari bilan bog‘liq iboralarni qanchalik yaxshi
biladilar. Ular orasida nima? so
‘rog‘
iga javob bo
‘
lgan iboralarni
bilmaydigan o
‘
quvchilar ham bormi? Bor bo‘lsa dars davomida ularga
ko‘proq e’tibor berish ular bilan ko‘proq ishlash kerakligini qanchqlik
e’tibor qaratish lozimligini bilishdan iborat.
Topshiriq bajarilgandan so‘ng o‘quvchilarning so‘z boyligini, hamda
iboralar va tasviriy ifodalarni qanchalik yaxshi bilishlarini sinab ko‘rish
maqsadida quyidagi o‘yin topshiriqni beramiz. Bu o‘yin “Kim chaqqon”
deb nomlanib unda sinfdagi barcha o‘quvchilar ishtirok etadi. Ma’lum bir
ibora va tasviriy vosita sharhlab beriladi. Shunga qarab o‘quvchilar
iboralar va tasviriy ifodalar topadilar. Eng birinchi va to‘g‘ri ibora, tasviriy
vositalarni topa olgan o‘quvchilar rag‘batlantiriladi.
Dostları ilə paylaş: