Repsublikasi raqamli texnologiyalar vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti

МИНИСТЕРСТВО ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН


ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМЕНИ МУХАММАДА АЛ-ХОРЕЗМИ

Факультет: Компьютерная инженерия

Магистрант: Г.С. Джурабаева
Кафедра: Искусственный интеллект
Научный руководитель: А.З. Маматов
Учебный год: 2021-2023
Специальность: Искусственный интеллект


АННОТАЦИЯ К МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ
Современный мировой уровень развития информационно-коммуникационных технологий таков, что создание в республике национальной системы, соответствующей интеграции инфраструктуры мирового информационного пространства и национальной информационно-вычислительной сети, становится важным фактором эффективности национальной экономики, управления, науки и образования. Эти проблемы достаточно сложны и в то же время актуальны для нашей республики. От того, как и в какие сроки будут решаться проблемы, связанные с информатизацией в республике, зависят результаты осуществления проводимых в настоящее время экономических, структурных и иных преобразований. Особое внимание уделяется вопросу воспитания в системе образования нашей страны гармоничного поколения, способного к творческой работе, формирования из них достойных личностей, имеющих место в обществе в будущем. С другой стороны, коммуникационные технологии определяют методы, методы и средства взаимодействия человека с внешним миром. В этих коммуникациях компьютер занимает свое место, обеспечивая комфортное, индивидуальное, многообразное, высокое интеллектуальное взаимодействие между объектами коммуникации. Цель гармоничного использования информационно-коммуникационных технологий состоит в адаптации личности к информационному обществу. ИКТ становится основным средством не только профессиональной деятельности, но и повседневной жизни человека. Основные направления педагогических и ИКТ-технологий в настоящее время заключаются в совершенствовании образования в различных его аспектах. Это также позволяет еще больше повысить эффективность работы за счет мониторинга успеваемости профессорско-преподавательского состава в системе высшего образования и выполнения индивидуальных планов работы. Для реализации вышеуказанных процессов целесообразно разработать систему онлайн-мониторинга выполнения индивидуальных планов работы профессоров в системе высшего образования.

Научный руководитель: __________________ т.ф.ф.д.(PhD), доц.А.З.Mаматов А.З.

Магистрант: __________________ Г.С. Джурабаева