Mavzu: Rang va shakl. MAKSAD:
TA`LIMIY: rang va shakllar xakidagi bilimlarini kengaytirish.
Tarbiyaviy: savollarga tulik javob berishga odatlantirish,jimlikni saklashni uktirish.
Korreksion: fonematik ukuvini shakllantirish,dikkatlarini tuplashni urgatish.
Jixozlar: rangli kalamlar.
MASHGULOTNING BORISHI:
Tashkiliy kism
(eshik takillaydi) guruxga Bilmasvoy kirib keladi .
- salom bolalar . Men Bilmasvoyman.
Log: Bilmasvoy kulingdagi nima?
Bil: rangli kalamlar. Mana kora kalam. (okni kursatadi), bu esa (yashilni kursatadi). Shu tarika ranglarni adashtirib aytadi.
Log: - Ey , Bilmasvoy sen ranglar nomini chalkashtirib yubording-ku!
Bil:- yug-ey?
- bolalar Bilmasvoy ranglarni nomini tugri aytdimi? Kelinglar,Bilmasvoyga ranglarni nomini urgatamiz.
-bolalar kalam ranglarini nomlaydilar.
Bil: men rasm chizib keluvdim.
Log: kani kuraylik-chi. Bilmasvoy ranglardan notugri foydalangan.
Uyin: «Bilmasvoy xatosini top.» gurux 2 ta komandaga bulinadi. Kaysi komanda rasmdan kuprok xato topsa usha golib buladi.
Bilmasvoy xatolaringni bilib oldingmi?
Bil: bular nima? (geometrik figuralarni kursatadi)
Log: bolalar,bu nima?
-------,------,------,ni nomlash. Geometrik shakllarga uxshash narsalarni topish.
----- ,-----,rumol.
----,-------,doska,kitob
Uyin: «Tarifiga ko‘ra top.» Bilmasvoy shakllarni bilib oldingmi?
– Bolalar,Bilmasvoyga savollar bering. (bolalar mavzu yuzasidan savollar beradilar.)
Bilmasvoy ketadi.
Sheʼr ukib berish.
Sheʼr nima xakida yozilgan. Kizil chirok yonsa nima kilamiz? Sarik chirok nimani bildiradi?....
Yakunlash. Mashgulotda faol katnashgan bolalarni ragbatlantirish.