№ Sana______Mavzu: Mening uyim. Maksad:
Taʼlimiy: mavzu buyicha lugatdagi suzlarni faollashtirish. Uy,uy kismlari,kurilish xakidagi bilimlarini mustaxkamlash.
Tarbiyaviy: Kattalar mexnatini kadrlashga,uyni asrashga daʼvat etish.
Korreksion: boglangan nutkini rivojlantirish. Gap tuzish,tovushlarni tugri talaffuz kilishni mustaxkamlash.
Jixozlar: mavzuga mos rasmlar.
Mashgulotning borishi:
Tashkiliy kism.
Utilganlarni takrorlash.
Uy nimadan kuriladi? Deraza niadan yasaladi? Pol-chi? Eshiklar nimadan yasaladi? Temir eshik mustaxkam-mi yoki taxtadan yasalgan eshikmi? Uy adresini bilish nima uchun kerak? Uy manzilingizni bilasizmi?
N.X.A: uyingizni birov takillatayapti. Nima kilasiz?
Kushningizni uyida yongin sodir bulayotganini sezib koldingiz. Nima kilgan bulardingiz?
Yangi mavzu:
Sifat ustida ishlash: «Kurilishda.»
-bolalar, suratga dikkat bilan karang. Nimalarni kurayapsiz?
- kurilish ekanligini kayerdan bildingiz? –kurilishda kimlar ishlayapti? – gisht tashuvchi nima kilyapti? –kranchi nima kilyapti?
-buyokchi nima kilyapti? – ularning kanday ish kurollari bor? Kuruvchilar kanday kiyinganlar? – kanday uy kurilyapti?
Jismoniy dakika. «Derazani ochaman.»
Derazani ochaman
Toza xavo kirsin deb
Fizkultura kilaman
Tanam kuchga tulsin deb.
5. ustida ,ichida,oldida,orkada kabi boglovchilar yordamida gap tuzish. Mas: kranchi kutarma kran oldida turibdi.
6. ikki suzdan tashkil topgan .
- uy kurildi. Mashina yurdi. Buyokchi buyadi.
7. uyin: «Ishchi бобо»
8. utilgan mavzu buyicha savol-javob utkazish.
9. mashgulotda faol katnashgan bolalarni ragbatlantirish.
№ Sana______Mavzu: Mening uyim. MAKSAD:
Taʼlimiy: lugat boyligini oshirish,suz yasash,gap tuzish malakalarini oshirish.
Tarbiyaviy: uydagi jixozlarini asrash,uyni toza tutish xakida gapirish.
Korreksion: tovushlarni tugri talaffuz kilishlariga eʼtibor berish,dikkatlarini jamlashga urgatish,mustaxkamlash.
Jixozlar: predmetli va syujetli rasmlar «Kurilishda.» surati.
Mashgulotning borishi:
1.tashkiliy kism.
A) suzning grammatik kurilmasi,suz strukturasi,kurilish,kuruvchi,buyokchi,oyna kesuvchi.
B) ot birlik va kuplikda.
Kurilish-kurilishlar
Kuruvchi-kuruvchilar
Buyokchi-buyokchilar.
V ) otning sifat bilan birikishi
Uy-kanday?-katta,chiroyli,baland.
Bino kanday?-baland,past,chiroyli.
Buyok kanday?-kizil,kuk,ok.
2.2-3 suzdan iborat gaplar tuzish.
Bu kurilish. Kurilishda kuruvchilar ishlayaptilar.
3.Rasmga karab xikoya tuzish. «Bizning uy.»
4.Uyin: «Ishchi bobo.»
5.Jismoniy dakika.
Derazamni ochaman
Toza xavo kirsin деб…… .
6.mashgulot yakuni. Bolalarni uz javoblarini baxolashga urgatish.
Mashg‘ulotda yaxshi katnashgan bolalarni ragbatlantirish
.