|
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism.
II. Uy vazifani tekshirish.
Uyga berilgan vazifa tekshirib baholanadi.
III. Yangi mavzu bayoni.
Bugun sizlar rasmlarga qarab reja yordamida hikoya tuzish va uni yozishni o‘rganasiz. Buni nima uchun bilish kerak?
286-mashq sharti asosida bajariladi.
“Noto‘g‘ri jumla” ta'limiy o‘yini.
O‘quvchilarga bu o‘yin rasmlar asosida bajartiriladi. Bir o‘quvchi rasmni tasvirlab berish asosida rasmlarga tegishli boimagan jumlalami ham ishlatadi. Qolgan o‘quvchilar ziyraklik bilan uni topishlari lozim. Ulardan bu o‘yin davo-mida ziyraklik, sinchkovlik, kuzatuvchanlik talab qilinadi. Ular rasmni sinchkovlik bilan kuzatib, o‘qituvchining hi-koyasini diqqatlik bilan tinglab turadilar. Har bir noto‘g‘ri jumlani topa bilish, ulaming o‘ziga boigan ishonchini va darsga boigan qiziqishini orttiradi.
Dostları ilə paylaş: | 
