beradi. Gipotezalar,
obrazli qilib aytganda, tadqiqotchining doimiy
ish qurolidir. Ilmiy bilishda paydo b o ‘lgan gipotezalar keyingi
tadqiqotlarda tekshirilib, ularning haqiqatligi yo tasdiqlanadi yoki
xatoligi isbotlanib, rad qilinadi. G ipotezani rad etish uchun,
uning xatoligini isbotlovchi birgina ilmiy dalil kifoyadir.
G ipo-
tezaning haqiqatligi isbotlansa, bunday gipoteza nazariyaga
aylanadi.
N azariya — ilm iy bilishning eng yuqori shaklidir.
N a za riy a d ey ilg a n d a h a q iq a tlig i am aliy yoki n azariy
jihatdan isbotlangan, borliqning biror sohasiga oid g ‘oyalar,
q a r a s h la r , q o n u n la r va p r in s ip la r n in g m u ayyan tiz im i
tushuniladi.
N azariya fan sohasiga oid b o ‘lib, m a ’lum b ilim
larning um um lashtirilishi asosida paydo bo'ladi. Ilm iy bilishda
nazariyaning asosiy vazifasi am aliyot bergan yangi dalillarni
izohlash, o ‘rganilayotgan p red m et
yoki hodisalarning m o h i-
yatiga chu qu rro q kirish, r o ‘y beradigan voqea va h o d isalam i
oldindan k o 'ra olishdan iboratdir.
H ar qanday nazariya m a’lum sohadagi ilmiy bilimlarning
so‘nggi
natijasi, lekin uni hech qachon tugallangan, o ‘zgarmas,
absolut bilim, deb qaramaslik kerak. Chunki, har bir nazariya
faqat u yoki bu gipotezaning akti asosidagi isboti bo ‘lmay, balki
uzluksiz o ‘rin
almashib, chinligi aniqlanib boruvchi juda ko‘p va
cheksiz gipotezalarning natijasidir. Shu sababli nazariya ham
doimo rivojlanib borib, uning m azm uni
Dostları ilə paylaş: