Maxsus fanlarni
Yüklə 2,08 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- MAXSUS FANLARNI O„QITISH METODIKASI
|
O‗ZBEKISTON RESPUBLIKASI AXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA KOMMUNIKASIYALARINI RIVOJLANTIRISH VAZIRLIGI MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYHLARI UNIVERSITETI AKT SOHASIDA KASB TA‘LIMI FAKULTETI D.A. ZARIPOVA, G.R.HAMRAYEVA MAXSUS FANLARNI O„QITISH METODIKASI (O‗quv qo‗llanma) Toshkent – 2020 3 KIRISH O‗zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoevning ―Yana bir muammoni hal etish o‗ta muhim hisoblanadi: bu pedagoglar va professor-o‗qituvchilar tarkibining professional darajasi, ularning maxsus bilimlaridir. Bu borada ta‘lim olish, ma‘naviy ma‘rifiy kamolot masalalari va haqiqiy qadriyatlarini shakllantirish jarayonlariga faol ko‗mak beradigan muhitni yaratish zarur‖. 1 – deb aytgan fikrlari ahamiyat kasb etadi. O‗zbekiston Respublikasida ta‘lim va kadrlar tayyorlash tizimini isloh qilish, hamda uni rivojlangan davlatlar darajasiga ko‗tarishga davlat siyosatining ustuvor yo‗nalishi sifatida katta e‘tibor berib kelinmoqda. Hozirgi kunda uzluksiz ta‘lim va kadrlar tayyorlash tizimi har qanday davlatni zamon talablariga hamohang ravishda innovatsion rivojlanishida hal qiluvchi va muhim omilga aylanganligi hammaga ma‘lum. Hozirgi kundagi ilmiy-texnikaviy taraqqiyot nafaqat ishlab chiqarishning ko‗p sonli tarmoqlariga, balki madaniy, ijtimoiy- gumanitar bilimlar, ta‘lim sohasiga ham innovatsion texnologiyalarni joriy etishni taqozo etmoqda. Ma‘lumki, ―Kadrlar tayyorlash milliy dasturi‖da ―.....o‗quv-tarbiyaviy jarayonni ilg‗or pedagogik texnologiyalar bilan ta‘minlash‖ 2 ta‘kidlanib, uzluksiz ta‘lim sifatini oshirish va takomillashtirishning bosqichlarida bajariladigan jiddiy vazifalardan biri sifatida belgilangan edi. Hozirgi kunda mamlakatimizda ta‘lim tizimiga yo‗naltirilayotgan katta hajmdagi investitsiyalar O‗zbekistonning eng ilg‗or mamlakatlar qatoridan joy olishiga zamin yaratmoqda. Bugungi kunda 2017-2021 yillarda O‗zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‗nalishi bo‗yicha ―Harakatlar strategiyasi‖ning ―Ijtimoiy sohani rivojlantirishning ustuvor 1 Sh.M.Mirziyoev ―Tanqidiy tahlil, qat'iy tartib intizom va shaxsiy javobgarlik har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‗lishi kerak‖. Toshkent 2017, 45-bet. 2 2005. Ergashxodjaeva Sh.J. Innovatsion marketing. O‗quv qo‗llanma. TDIU, Iqtisodiyot, 2014, 177-b. Шамшиева Н.Н. Стратегия инновационного развитиявысших учебных заведений в условиях интеграции «вуз-производство. Монография. Т.: ―Iqtisodiyot‖, 2016. С.156 4 yo‗nalishlari‖ deb nomlangan 5 ta yo‗nalishining ―Ta‘lim va fan sohasini rivojlantirish‖ bandida shunday deyilgan: - uzluksiz ta‘lim tizimini yanada takomillashtirish, sifatli ta‘lim xizmatlari imkoniyatlarini oshirish, mehnat bozorining zamonaviy ehtiyojlariga mos yuqori malakali kadrlar tayyorlash siyosatini davom ettirish; - ta‘lim muassasalarini qurish, rekonstruksiya qilish va kapital ta‘mirlash, ularni zamonaviy o‗quv va laboratoriya asboblari, kompyuter texnikasi va o‗quv-metodik qo‗llanmalar bilan jihozlash orqali ularning moddiy-texnika bazasini mustahkamlash yuzasidan maqsadli chora- tadbirlarni ko‘rish; Oliy ta‘lim muassasalarini moddiy-texnik bazasini modernizatsiya qilish va mutaxassislar sifatini tubdan yaxshilash zarur. Jahonning rivojlangan mamlakatlari tajribalarini o‗rganish, mahalliy shart-sharoit, iqtisodiy va intellektual resurslarni inobatga olgan holda jamiyat hayotining barcha sohalarida tub islohotlarning amalga oshirilayotganligi yangidan-yangi yutuqlarga erishishni ta‘minlamoqda. Uzluksiz ta‘lim tizimida oliy ta‘lim alohida o‗rin egallaydi. Oliy ta‘lim muassasalari talabalari kasbiy tayyorgarligi sifatini ta‘minlashda ularni innovatsion ta‘lim texnologiyalari, o‗qitishning yangi metod va vositalari, kasbiy kompetentlik sifatlari va kreativ qobiliyat mohiyati bilan yaqindan tanishtirish muhim ahamiyatga ega. Jumladan, ―Maxsus fanlarni o‗qitish metodikasi‖ o‗quv fani bo‗lajak kadrlarni zamonaviy talablar asosida o‗qitish metodikasi faoliyatni loyihalashtirish, tashkil etishning nazariy va didaktik asoslari bo‗yicha ko‗nikma-malakalarini shakllantirishga yo‗naltirilgan. 5 Yüklə 2,08 Mb. Dostları ilə paylaş:
|