1-mavzu: “Ilmiy tadqiqot metodologiyasi fanining maqsadi va vazifalari ilmiy blimlarning metodologik asoslari Reja

Informatika.
XX asrda insoniyat rivojlanishining muhim xususiyatlari 
qatorida avvalo kompyuterlarning paydo bo‘lishi va axborotlashgan jamiyatning 
shakllana boshlashini qayd etish lozim. Kompyuterlashtirish va axborotlashtirish 
jarayoni turli mamlakatlar va mintaqalarda notekis kechmoqda, biroq u o‘z 
rivojlanishining shunday bir bosqichiga yetdiki, ba’zi bir natijalarni ko‘rib chiqish 
va kelajakka nazar tashlash mumkin. Inson faoliyatining barcha jabhalarini 
kompyuterlashtirish bugungi kunda jamiyatning muhim vazifasi va ijtimoiy 
taraqqiyot omilidir. Bu vazifani yechmasdan ijtimoiy o‘zgarishlarni amalga oshirish, 
o‘zining barcha fuqarolariga munosib turmush darajasini ta’minlashga qodir 
jamiyatning iqtisodiy rivojlanishi mumkin emas. So‘nggi yillarda e’lon qilingan 
ilmiy asarlarda informatikaning falsafiy muammolariga ayni shu nuqtai nazardan 
yondashiladi.
Informatika
 
(fransuzcha information – axborot va automatiquye – 
avtomatika) – axborot olish, unga ishlov berish, uni saqlash va taqdim etish 
jarayonlarini tadqiq qilish, jamiyat hayotining barcha sohalarida axborot texnikasi 
va texnologiyasini yaratish, amaliyotga joriy etish va ulardan foydalanish 
masalalarini hal qilish bilan shug‘ullanuvchi fan-texnika faoliyatidir. 
Informatika texnik vositalari axborot texnologiyasining negizini tashkil etadi. 
Informatika vositalari rivojlanishining tarixiy bosqichlarini quyidagicha tasniflash 
mumkin: informatika tabiiy vositalari (insoniy – imo-ishora, raqs, nutq; tabiiy – 
olov, belgi); informatika mexanik vositalari (o‘rta asrlar telegrafi, matbaachilik, 
hisoblash moslamalari, arifmometr); informatika elektr vositalari (telegraf, telefon, 
kino); informatika elektron vositalari (televizor, kompyuter, printer).
Ilmiy bilimlarni o‘quv bilimlariga aylantirish jarayonida informatika katta rol 
o‘ynaydi. Informatika har xil ta’lim dasturlari tuzish, nazorat masalalarining nazorat 
yechimlari algoritmlarini ishlab chiqish, rasmli, grafikli, diagrammali, jadvalli, 
formulali va chiroyli sarlavhali matnlar tuzish, laboratoriya topshiriqlarini ishlab 
chiqish, o‘rganilayotgan materialning o‘zlashtirilishi ustidan nazorat qilish orqali 
fanning eng yangi yutuqlari ta’lim jarayoniga nisbatan tez kirib kelishiga imkoniyat 
yaratadi.

---

Hozir axborot (kompyuter) psixologiyasi mustaqil fan sohasi sifatida faol 
rivojlanmoqda
. U shiddat bilan takomillashib borayotgan axborot texnikasi, axborot 
oqimlarining ko‘payishi va murakkablashishidan insonning qo‘rqishi, kompyuter 
bilan muloqotni odamlar bilan muloqotdan ustun qo‘yishi, kompyuterda ishlashda 
odamlarning toliqishi («kiberkasallik») sabablarini tahlil qilishni nazarda tutadi.
Mexanika, informatika sohalaridagi hamda texnikaning ayrim tarmoqlari 
(mikroprosessorli texnika, mashinalar va agregatlarning harakatini kompyuterda 
boshqarish)dagi bilimlar negizida hozir jadal rivojlanayotgan yangi texnik fan – 
mexatronika vujudga keldi. Bu fan nomining o‘zi «mexanika» va «elektronika» 
atamalarini o‘zida mujassamlashtirgan. Bu fanning «gibrid» xususiyatidan dalolat 
beradi. Darhaqiqat, 
mexatronika kompyuterda boshqariladigan mashinalar va 
tizimlar yaratish va ulardan foydalanishga yo‘naltirilgan mexanika, informatika va 
elektronika vositalari va tamoyillari majmuidir
.
Falsafa, informatika, kibernetika, sinergetika, sosiologiya va iqtisodiyot 
tutashgan joyda ilmiy bilimning integral sohasi – ijtimoiy rivojlanishning axborot 
nazariyasi shakllanadi. Bu nazariya doirasida axborot iqtisodiyoti markaziy o‘rinni 
egallaydi. 
Axborot iqtisodiyoti nuqtai nazaridan, iqtisodiy tizimlarning tashkil 
topishi va rivojlanishi qonunlari informatika qonunlari bilan belgilanadi.
Axborot 
jamiyatida insonning yangi roli va o‘rnini tadqiq qilish axborot iqtisodiyotining 
asosiy vazifasidir.
Informatika falsafiy bilimning o‘ziga xos sohasi – texnika falsafasining jadal 
rivojlanishini belgilab berdi. Texnika falsafasida kuchayib borayotgan texnika, 
uning rivojlanish qonunlari haqidagi bilimni texnikaning ijtimoiy funksiyalarini 
tushunish, uni amalda qo‘llash oqibatlari bilan birlashtirishga urinish texnika 
falsafasidan texnosofiyaga – texnika falsafasining rivojlanishidagi sifat jihatidan 
yangi bosqichga o‘tish masalasini ko‘tarish imkonini beradi.
Ijtimoiy informatika
axborot jamiyatini shakllantirishning ilmiy negizidir.
U 
ilmiy tadqiqotlarning to‘rt asosiy yo‘nalishini o‘z ichiga oladi: «jamiyatning axborot 
resurslarini hamda jamiyatning ularga bo‘lgan ehtiyojini o‘rganish; jamiyatning 
informasion salohiyatini tadqiq qilish; axborot jamiyatining rivojlanish 
qonuniyatlarini tadqiq qilish; axborot jamiyatidagi yangi imkoniyatlarni va shaxs 
muammolarini tadqiq qilish» shular jumlasidandir. Zero informatika fan sifatida 
axborot texnologiyasining nazariy negizidir.