Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat
|
ta’lim beruvchi
|
ta’lim oluvchilar
|
1-bosqich.
O‘quv mashg‘ulotiga kirish (daq.)
|
1.1. Mavzuning nomi, maqsad va kutilayotgan natijalarni etkazadi. Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi.
1.2. Mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalarni; mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro‘yxatini aytadi.
1.3. O‘quv mashg‘ulotida o‘quv ishlarini baholash mezonlari bilan tanishtiradi
|
Tinglaydilar, yozib oladilar.
Aniqlashtiradilar, savollar beradilar.
|
2-bosqich.
Asosiy
(daq.)
|
2.1. Tezkor-so‘rov/ savol-javob/ aqliy hujum orqali bilimlarni faollashtiradi.
2.2. Ma’ruza/ seminar/ amaliy mashg‘ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq ta’lim jarayonini tashkil etish bo‘yicha harakatlar tartibini bayon etadi
|
Javob beradilar
YOzadilar.
Guruhlarda ishlaydilar, taqdimot qiladilar va bosh.
|
3-bosqich.
YAkuniy
(daq.)
|
3.1.Mavzu bo‘yicha yakunlaydi, qilingan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida ahamiyatga ega ekanligi muhimligiga talabalar e’tiborini qaratadi.
3.2. Guruhlar ishini baholaydilar, o‘quv mashg‘ulotining maqsadga erishish darajasini tahlil qiladi.
3.3. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi va uning baholash mezonlarini etkazadi .
|
O‘z-o‘zini, o‘zaro baholashni o‘tkazadilar.
Savol beradilar
Topshiriqni yozadilar
|
