Microsoft Word kimyoi saodat ziyouz com doc



Yüklə 1,55 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə79/239
tarix26.03.2023
ölçüsü1,55 Mb.
#90079
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   239
Imom G\'azzoliy. Kimyoi saodat

www.ziyouz.com кутубхонаси 
80
yo musulmonning saxovatidin yetar. Harom izlamakka va yo podshohi zolimdin bir 
nimarsa izlamakka hojat bo‘lmas. Bu toifaga ilm talab qilmoq dunyo va oxiratning 
hamma ishlaridin yaxshiroqdur. 
To‘rtinchi bir odati ilm talab qilur, ammo kifoyat qilg‘uncha dunyoligi yo‘q. Va ilm talab 
qilmokdan maqsadi dunyo topmoq bo‘lur. Bas, podshohlar va zolimlar eshigida xorlik va 
mazallat birla dunyo talabida yurur. Va har kishikim, ilm o‘rganmakdin maqsudi molu joh 
topmoq bo‘lsa, ul kishiga avloroq bukim, farzi aynni o‘rgangandan keyin kasb va 
hunarga mashg‘ul bo‘lsin. Bu tariqa kishi olimning shaytoni hisoblanur. Va bisyor (ko‘p) 
xalq bularning orqasidan ergashib gumroh bo‘lurlar. Olimki, ilmi fasoddin kamroqdur
kamroq bo‘lg‘oni behroq(yaxshiroq)dur. Bas, dunyoni ilm birla emas, dunyo ishi birla 
talab qilg‘aysen. Va agar kishi aytsakim, ilm dunyodan yondurub (qaytarib) Haq taolo 
tarafig‘a tortadur desa rost aytadur. 
Ya’ni: «Ilmni xudo yo‘lida o‘rganmaduk. Va lekin ilm bizlarni Xudo tarafig‘a tortdi». 
Javob uldurki, bu ilmdan murod: kitobi sunnat, oyat va ahodisdurkim, asrori rohi 
oxirat va xozini (qo‘riqchi, posbon) shariatdurkim, ul toifani Xudo tarafig‘a jazb 
qilur (tortur). Ammo ul ilmki, ba’zilar bu zamonda o‘qurlar, xilofi mazhab va 
muxolifi qisasdur (mazhab va qissalarga ziddur), 
Va ba’zi muallimlarkim, bu zamonda bordur, ilmlardan dom (tuzoq) qilurlar. Bular birla 
aralashmaslik va ilm O’rganmak dunyodin ko‘ngilni sovutmas. Ammo olim salox va taqvo 
birla orasta bo‘lub, ulamo salaf (ilgari o‘tgan olimlar) rahimahumullohning tariqalarini 
mahkam tutub, dars aytmoqqa mashg‘ul bo‘lsa va xalqni mag‘rur bo‘lmoqdin saqlasa, bu 
nav’ olimlar suhbatida bo‘lmoq va jamolini ko‘rmoq foydalidur, toki ulardan ilm o‘rganmak 
mislsiz daraja foydadi va yaxshidur. Bu n a v ’ ulamolardin ilm o‘rganmak hamma 
amallardin xo‘broqdur. Ilmning sudmandi(foyda ko‘ruvchisi) uldurki dunyoni 
haqirlig‘ini (arzimasligini) bildurgay. Va oxiratning azob va rohatini ham 
anglatg‘ay. Oxiratdan yuz o‘gurub, dunyog‘a mag‘rur bo‘lg‘onlarning jahl va 
hamoqatini (ahmoqligini) oshkora qilg‘ay. Kibr va hasad, ujb (manmanlik, 
xudbinlik, shuhratparastlik) va riyo va hirs va havasning ofati va shumlig‘ini 
bildirg‘ay. Bas, bu nav’ ilm dunyoi hirsdin xalos bo‘lmoqg‘a, tashnag‘a suv 
misllik, bemorg‘a doru bermoqqa o‘xshashdur.
Ammo ilmi fiqxdan va ilmi kalom va ilmi odob va sunnatdan o‘zgaga mashg‘ul bo‘lganlar 
bemorg‘a o‘xshashdurkim, sog‘ligi uchun foydali taomlarni yemasdan, o‘zi havas qilgan 
taomlarni yeyishga qiziqar. Holbuki, iymonni sof, toza saqlash uchun zarur bo‘lgan 
ilmlarni bilish barcha insonlarga baxt-saodat keltiradi. Vallohu a’lam. 

Yüklə 1,55 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   239




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin