Onuniyatlari va tamoyillari 4-seminar mashg’ulot ishning amalga oshirish rejasi, tartibi va tuzilishi: Reja



Yüklə 427,16 Kb.
səhifə19/26
tarix05.12.2023
ölçüsü427,16 Kb.
#173357
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26
4-seminar

NAZORAT SAVOLLARI:
Zamonaviy ta’limning asosiy turlarini ta`riflab bering.

  1. «Ta’limning tashkiliy tizimi» tushunchasi mohiyatini tushuntirib bering.

  2. Ta’limning individual shakli afzalliklari nimadan iborat?

  3. Sinf-dars tizimining afzalliklari nimalardan iborat?

  4. Zamonaviy darsga qanday talablar qo’yiladi?

  5. O’quvchilar bilish faoliyatining individual, guruhli, frontal shakllaridan foydalanib mutaxassislik fani bo’yicha dars rejasi va konspektini ishlab chiqing.

  6. Har bir darsda o’quvchilar faoliyatini nazorat qilishni amalga oshirish va baholash kerakmi? Agarda zarur deb hisoblasangiz mumkin bo’lgan metodik variantlarini ko’rsatib bering.


4. Bir soatlik dars ishlanmasini tayyorlash. Bir soatlik dars ishlanmasini tayyorlashda quyidagi chizmaga asoslaning:




4. Topshiriq. Darsda o’rganilgan yangi material ustida kuzatish o’tkazing.
Kuzatish uchun savollar:

  1. Darsda yangi materialni urganish nimadan boshlandi? Yangi materialga o’tish paytini aniq ajratishning imkoniyati bormidi? Yangi materialni o’rganish qanday tuzilgan edi?

  2. Yangi temani urganish davrida o’qituvchi tomonidan qanday ta’lim vositalari ishlatilgan? Ular ma­terial xarakteri bilan qanchalik muvaffaqiyatli bog’langan? Ular o’quvchilar bilish faoliyatining qaysi tipini (reproduktiv, ijodiy) tashkil qilishga yordam beradi?

  3. O’qituvchi qanaqa ta’lim metodidan foydalangan? Ular darsning maqsadi, o’quvchilarning yosh xususiyati, materialning xarakteriga qanchalik javob berardi?

  4. O’qituvchiga barcha o’quvchilar aktiv faoliyatini qamrab olishning imkoni bo’ldimi? Ko’rilgan qaysi sa­vollar bo’yicha bolalar faolligi ko’proq edi?

  5. O’qituvchi uzi tanlagan ta’lim metodini qanday egallagan? U qaysi usuldan ko’proq foydalanadi? Nima sababdan shunday bo’lib qolgan?

  6. Darsdan so’ng o’quvchilarning birontasi bilan darrov suhbatlashing, u yangi materialni tushunib olgan-olmaganligini, uni qanchalik. chuqur idrok qila olganligini aniqlang.

  7. Ana shu darsda yangi materialni urganishda uning samaradorligini yanada oshirish maqsadida siz nimalarni o’zgartirgan bo’lardingiz?

O’zingizning o’quv rejangizning variantini va qisqacha dalillarni bering. O’z o’rtog’ingiz ishtirokida bayon etilganlarni qayta takrorlang (qayta mashq qiling). Ularning fikrlarini so’rang.
5. Mavzuga oid ko‘rgazmali vosita tayyorlab kelish.

Ta’limni tashxis etish.

Yüklə 427,16 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin