Kirish
Respublikamiz prezidenti I.A.Karimov o’zining nutqlaridan birida shunday
degan edi. “Mustaqillikka erishganimizdan keyin xalqimizning o’z yurti tili
madaniyati, qadiriyatlari tarixini bilishga, o’zligini anglashga qiziqish ortib
bormoqda”.
1
Bu so’zlar bevosita o’zbek tilining so’z boyligini to’plash va tadqiq
etishga da’vat qiladi. Chunki ona tili – bu millatning ruhidir. Prezidentimiz
“Yuksak ma’naviyat - yengilmas kuch” asarida bu fikrni qayta-qayta ta’kidlab:
“O’zlikni anglash, milliy ong va tafakkurning ifodasi, avlodlar o’rtasidagi ruhiy-
ma’naviy bog’liqlik til orqali namoyon bo’ladi”, - degan
2
. Shuning uchun ham
yurtboshimiz ona tilimizni rivojiga alohida e’tibor bermoqda. Yurtboshimizning
sa’y-harakatlari bilan ona tilimizning ravnaqi davlat siyosati darajasiga ko’tarilishi
xalqimiz ma’naviy-marifiy salohiyatining yanada yuksalishiga asos bo’lgan. Shu
ma’noda bugun o’zbek tilini yaxlit bir tizim sifatida o’rganish, uning nutqiy
madaniyatini zamon talablari darajasiga ko’tarish faoliyatimizning
tarkibiy qismiga
aylandi. O’zbek tili birliklarini (jumladan, barcha so’z turkumlariga oid lug’aviy
birliklarni) fonetik, fonologik, morfonologik, leksik, semantik, stilistik, pragmatik
jihatdan o’rganish keng ko’lamda amalga oshirilmoqda. Binobarin, bu borada hal
etilishi va chuqur o’rganilishi lozim bo’lgan muammolar anchagina. Bugungi
kunda bo’layotgan jamiyatdagi o’zgarishlar, taraqqiyot tilimizda ham o’z aksini
topmoqda. Tildagi bu o’zgarishlar oddiy va adabiy so’zlashuv uslubida dastlab o’z
aksini topsa, ikkinchi navbatda badiiy asarlarda ham ko’rinish beradi. Shuning
uchun asrlar davomida tarix silsilasida sayqallanib, rivojlanib
kelayotgan
tilimizning bepayon imkoniyatlarini o’zida xolis tajassum etgan, eta oladigan
narsalardan biri badiiy asarlardir. Badiiy asar tilini o’rganish o’zbek tilining o’ziga
xos xususiyatlarini ochib beradi. Shu sababdan asar tili umumxalq
tilida mavjud
1
Каримов И.А. Тарихий хотирасиз келажак йўқ. – Тошкент: Шарқ, 1998. 3- бет
2
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat - yengilmas kuch. – Toshkent: ma’naviyat, 2008, 83 – bet.
bo’lgan lug’aviy vositalarning ifodadorlik ko’lamini ko’rsatuvchi, uni rivojlantirish
yo’llarini belgilovchi manbadir.
Badiiy adabiyot davrga xos ravishda rivojlanar, unga nisbatan talab o’zgarar
ekan, badiiy asar tilini o’rganish metodlari, qonuniyatlari ham o’zgarib boraveradi.
Masalan, davrning o’ziga xos aksi bo’lgan
Tohir Malik, Erkin A’zam, Azim
Suyun, Tog’ay Murod, Usmon Azim, Ikrom Otamurod, X.Sultonov asarlarida
bugungi kun mavzulari ifodalangan bo’lib, ularning tili ham o’ziga xosdir. Mana
shu o’ziga xoslikni tilshunoslik nuqtai nazardan ochib berish
bugungi kun
tilshunoslarining dolzarb muammolaridan ekanligini bu o’rinda ta’kidlab o’tish
lozim. Zero, badiiy adabiyot tilni rivojlantiruvchi, adabiy me’yorni shakillan-
tiruvchi manbalardan biridir.
Badiiy uslubda barcha vositalar kabi so’z turkumlarining ham vazifasi
alohida. Shuning uchun badiiy matnning lisoniy xususiyatlari tahlil qilinganda
morfologik birliklarning ishlatilishi bilan bog’liq holatlar haqida fikr yuritish talab
qilinadi. Morfologik birliklarning
estetik vazifaga, shuningdek ma’lum bir
grammatik ma’no va funksiyaga ega bo’lgan so’z formasini maxsus qo’llash orqali
ekspressivlik – emotsionallik ifodalanishi tushuniladi. Ekspressivlik ijobiy va
salbiy ma’no qirrasiga ega bo’lgan (birliklarni) so’zlarda aniq ko’rinib turadi.
Ijobiy va salbiy ma’no qirralariga ega bo’lgan so’zlar, albatta, ma’lum bir so’z
turkumida bo’ladi. Bizga ma’lumki ot, sifat, fe’l so’z turkumlariga oid bo’lgan
so’zlarning badiiy matndagi qirralari yaqqo ko’zga tashlanadi. Biroq olmoshlar
ham badiiy matnda o’ziga xos xususiyatlari bilan ajralib turadi. Biz o’z malakaviy
bitiruv ishimizda olmoshlarning badiiy matndagi semantik-stilistik xususiyatlarini
ochib berishga harakat qildik.