Tolipova t



Yüklə 1,76 Mb.
səhifə16/29
tarix23.05.2023
ölçüsü1,76 Mb.
#120657
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29
Tabiatshunoslik fanini o‘qitishda STEAM yondashuv (O‘quv-uslubiy qo‘llanma)

Soatlarsoni: 1 soat (45 minut)

Mavzuning qisqacha ta’rifi: Uy hayvonlari va yovvoyi hayvonlar haqida ma’umotlarga ega bo‘lish

O‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Metod: Suhbat, tushuntirish, ko‘rgazmalilik, bahs-munozara, test, didaktik o‘yinlar «Bilmasvoyni kim yengadi? », «Kim tez bajaradi?»,
«To‘rtinchisi ortiqcha», ―Raqamli joylashuv, ―Klaster, «Bilimdon» (BBB) usullari.
Shakl: jamoa, guruh bilan ishlash.
Darsning boshqa fanlar bilan bog‘liqligi: matematika, o‘qish, musiqa, jismoniy tarbiya.
Darsda o‘quvchi bilishi lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalar:

  1. uy va yovvoyi hayvonlar, ularning oziqlanishi va yashash sharoiti, ularni parvarishlash va farqlay olish;

  2. inson va tabiat orasidagi munosabatni, tabiatni asrashning muhimligini tavsiflay olish;

  3. tabiatni muntazam kuzatish va natijalarni ―Kundalik kuzatish daftariga qayd etib borish.

Darsning jihozlari: Darslik, mavzuga oid rasmlar, qush va hayvonlarning tarqatma shablonlari, tarqatma test, rebus.
Texnik vositalar: Televizor, DVD, proektor, ekran, disklar.
Nazorat: O‘quvchilarning darsda faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi.
Baholash: O‘quvchilar reytingi dars oxirida e’lon qilinadi.

Dars maqsadlari:

Ta’limiy: O‘quvchilarga uy va yovvoyi hayvonlarni parvarishlash usullari bilan tanishtirish; yangi atama va tushunchalarni o‘rgatish; uy va yovvoyi hayvonlarni farqlay olish.
Tarbiyaviy: Uy va yovvoyi hayvonlarni muhofaza qilish, hayvonot

olamiga mehr-muhabbatni shakllantirish.

Yüklə 1,76 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin