8
zisiya prinsipinə əsaslanmayan, qeyri-xəttiliyə şərait yaradan, ayrı-
ayrı hallarda sinergizm şərtlərini ödəyən təlim materiallarının
verilməsinə sinergetik yanaşmanın zəruriliyinin nəzəri və praktik
əsaslandırılması.
2. Ümumtəhsil məktəblərinin VI-IX siniflərində fizikanın təlim
prosesinin mürəkkəb, coxvariantlı, qeyri-tarazlı, qeyri-xətti inkişaf
edən, özünütəşkil edən, bifurkasiyanın baş verdiyi, xaos-nizam
münasibətlərinin mövcud olduğu alt sistemlərin toplusundan – təlim
prosesinin intensivlik prinsipinə tabe olmasının aşkar edilməsi.
3. Ümumtəhsil məktəblərinin VI-IX siniflərində fizikadan
təlim materiallarının quruluş və məzmununda müəyyən edilən sine-
rgizm hallarında inkişaf mexanizminin eyni olmasının nəzəri
əsaslandırılması.
4. VI-IX sinif fizika dərsliklərində verilən təlim materiallarının
quruluş və məzmunun, sinergizm tələblərinə cavab verən,
təkmilləşdirilmiş 7E təlim modelinə uyğunlaşdırılmasının həmin
siniflərdə həyati tətbiqi səviyyəsinin yüksəldilməsinə, şagirdlərin
fənnə maraqlarının və bilik-bacarıqlarının keyfiyyətcə yüksəldil-
məsinə müsbət təsir göstərdiyinin aşkar edilməsi.
Dostları ilə paylaş: