Yangi innovatsiyalarni kasbiy faoliyatda qoʻllash fanidan

Innovatsion jarayon: Pedagog va uning faoliyatdagi roli.

Ilm-fan, texnika, ishlab chiqariah va texnologiyaning jadal rivojlanishi jamiyat

hayotining barcha sohalarida taraqqiyotining yangi istiqbollarini ochib berdi.
Insoniyatning davlat va jamiyat qurilishiga doir asriy tajribalari ijtimoiy munosabatlarni
yangicha yondashuvlar asosida tartibga solish borasidagi ilg‗or yondashuvlarning qaror
toptirilishiga olib keldi.
Ikkinchi avlod standartlari joriy etish 
Mamlakatimizda ta'lim taraqqiyotning dolzarb bosqichi yangi federal standartlari
(ikkinchi) avlod amalga oshirish asoslanadi. takomillashtirish va ta'lim
optimallashtirish kiritsin maktablar va o‗qituvchilar guruhlar oldin. maktablarining
barcha darajadagi tashqari, bu standartlar maktabgacha joriy etildi.

---

---

Ta‘lim innovatsion jarayonlar bolalar boo‗chalari, maktablar, litsey va sport

maktablarida mavjud muammolar ko‗p hal qaratilgan. Avvalo e‘tibor ta'limi
vazirligi texnik kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish berildi. Bu talabalar va
ularning ustoz o‗rtasida axborot almashinuvini samaradorligini oshirish imkonini
beradi. ta'lim va maktabgacha ta'lim muassasalari devorlari paydo innovatsion
axborot texnologiyalari, isloh qilish va o‗quv jarayonini takomillashtirish uchun
yangi ta'lim muhiti yaratish imkonini berdi.

---

---

Innovatsiya ta'rifi. Shunday qilib, pedagogik nima yangilik? Ingliz tilida
so‗z kerakli natijaga ishlab chiqarish uchun minimal vaqt, moddiy va intellektual
resurslarni jalb yangi ko‗nikmalar, texnik, shakllari, foydalanish kabi tovushlar.
‗Pedagogik innovatsiyalar‘ tushunchasi bir shunga o‗xshash ma'noga, biroq
ilovalar tor doiradagi ega. Yaqinda o‗zgartirish aloqa nafaqat mamlakatimiz
iqtisodiy hayoti, balki intellektual faoliyat (universitetlar, maktablar, maktab
oldin).