54.Mətnin əsas məqsədi:
A) məmnunluq hissini təxirə salmaq bacarığını müdafiə etməkdir.
B) körpələrdə əxlaqi inkişaf haqqında oxucuları maarifləndirməkdir.
C) övladlarını “korlayan” valideynləri tənqid etməkdir.
D) pis valideynlik üçün vasitələr haqqında oxuculara məlumat verməkdir.
E) uşaq tərbiyəsində sevginin əhəmiyyətini nümayiş etdirməkdir.
55.Birinci abzasda “cümlə” sözü mənaca uyğundur:
A) bəyanat B)
bildiriş
C) bəyannamə
D) mühakimə
E)
izahat
56.Müəllif meymunlar haqqında araşdırmanı təqdim etməklə
A)
sübut edir ki, insanlar və meymunların çoxlu ortaq cəhətləri var.
B)
irəli sürür ki, qida sevginin əvəzi kimi istifadə edilə bilər.
C) sevginin yaxşı valideynliyin ən vacib amili olduğu iddiasını dəstəkləyir.
D) körpəni “korlaya” bilməyəcəyiniz fikrini təkzib edir.
E) öz arqumentinin əhatə dairəsini bütün primatları əhatə edəcək şəkildə genişləndirir.
57.Mətnin üçüncü abzasına əsasən, soyuq-məhdudlaşdırıcı valideyni ən yaxşı hansı
bənddəki ifadə xarakterizə edir?
A)
intizamdan uzaq
B) hirsli və narazı
C) hirsli və qəmgin
D) narazı və intizamdan uzaq
E)
bədbəxt
58.Mətnin dördüncü abzasındakı məlumatlara əsaslanaraq belə qənaətə gəlmək olar ki,
nəfsinə hakim ola bilməyən uşaqların uğur qazanmamaq ehtimalı çoxdur, çünki...
A) qeyri-populyardırlar
B) empatiyadan məhrumdurlar
C) valideynləri onlara etinasızlıq göstərirlər
D) göstərişlərə əməl edə bilmirlər
E) nizam-intizamsızdırlar
59.Mətnin beşinci abzasındakı məlumatda (Bəzi……olur) aşağıdakı üsullardan hansı
istifadə olunub?
A) terminlərin izahı
B) müxtəlif arqumentlərin müqayisəsi
C) müxalif fikirlərin ziddiyyəti
D) ümumiləşdirilmiş
bəyanat
E)
nümunə ilə izah etmə
60. Mətnin müəllifi daha çox hansı ifadə ilə razılaşar?
A) Soyuq-sərbəst valideynlərin övladları uğursuz həyata məhkumdurlar.
B) Yaxşı valideynlik təhsilin məhsuludur.
