Tabiiy fanlar fakulteti

Interfaol metodlardan yana biri “Bilaman. Bilib oldim. Bilishni xoxlay-man. (BBB)” metodidir. Mazku metod yangi bilim va ko’nikmalarni rivojlantirish uchun ta’limda qo’llaniladi. Birinchi bo’lib ushbu metod 1986 yilda, Chikagolik professor Donna Ogl taqdimotida ishlatilgan.

Keyinroq ushbu metod ta’limda faol ishlatila boshlandi. Metodni amalda qo’llash uchun talabalar guruhlarga ajratiladi va nomlannadi. Yozuv taxtasi uch qismga ajratiladi. Birinchi bandning yuqori qismiga “Bilaman”, ikkinchi bandning yuqori qismiga “Bilib oldim”, uchunchi bandning yuqori qismiga “Bilishni hohlayman” degan so’zlar yoziladi. So’ngra o’qituvchi talabalardan mavzu yuza-sidan qanday ma’lumotga ega ekanligini so’raydi va bildirilgan fikrlarni “Bila-man” nomli bandga yozib qo’yadi.

Ushbu harakat guruxlar tomonidan fikrlar to’la bayon etilgunga qadar da-vom etadi. Mazur jarayonda guruhlarning barcha a’zolari faol ishtirok etishlariga ahamiyat berish zarur [36].

Talabalar tomonidan bildirilayotgan noto’g’ri fikrlar ham inkor etilmasligi zarur (zero bunday harakat talabalarning faolligiga salbiy ta’sir ko’rsatadi).

Keyingi bosqichda talabalarga mavzuga oid matnlar tarqatiladi. Ushbu matn mavzu bo’yicha eng asosiy tushuchalarni o’z ichiga oladi. Talabalar matn bilan tanishib chiqqandan so’ng fikr yuritishlarihamda mavzuga oid yana qanday ma’lu-motlar o’zlashtirilganliklarini aniqlashlari lozim. Talabalar o’z xulosalari asosida fikrlarini bayon etadilar, ushbu fikrlar “Bilib oldim” nomli ustunga yozib boriladi.

So’ngi bosqichda o’qituvchi talabalardan yangi mavzu bo’yicha qanday ma’lumotlarni o’zlashtirish istagida ekanliklarini so’raydi va talabalarni yana o’y-lashga da’vat etadi. Guruhlardan navbati bilan fikr so’raladi. Talabalar tomonidan bildirilgan fikrlar “Bilishni hohlayman” nomli ustunga yozib boriladi[37].

“