Umumta’lim maktablarining boshlangʻich sinf oʻqituvchilari uchun uslubiy koʻrsatma

Dars jarayoni va texnologiyasi.

Ishning nomi	Bajariladigan ishning mazmuni	Metod	Vaqt
1 bosqich Tashkiliy qism	Salomlashish: navbatchi axborotini tinglash, guruhlarga boʻlinadi.	Suhbat	5 daqiqa
2 bosqich Oʻtgan mavzuni soʻrash va mustahkamlash	Uyga berilgan vazifani tekshish. Mustahkamlash.	Savol javob guruhlardaqiqaa ishlash	10 daqiqa
3 bosqich Yangi mavzuni bayoni	1. Sonlarni xona orqali oʻtib ayirishni tushuntirish. 2.Misollarni tushuntirish bilan yechish. 3. Dam olish daqiqasi. 4. Sonlarni yigʻindi bilan almashtirish. 5. Masala yechish. 6. Katta, kichik va teng belgilarini qoʻyish. 7.Shakllarni perimertrini topish.	Yozma bajarish Guruhlarda ishlash Ogʻzaki guruhlarda ishlash Yozma bajarish ogʻzaki Yozma bajarish ogʻzaki guruhlarda ishlash	20 daqiqa
4 bosqich Yangi mavzuni mustahkamlash	1.Tarqatma materiallar (test) 2.Boshqotirma	Savol javob Didaktik oʻyin	5 daqiqa
5 bosqich Baholash	Ishtirokchilar faolligi e‘tiborga olinadi. Baholarni e‘lon qilish	Ogʻzaki	2 daqiqa
6 bosqich Uy ishi	Tenglik toʻgʻri boʻlishini tushuntirish.	Yozma bajarish	3 daqiqa

I Bosqich. Tashkiliy qism.
Oʻqituvchi darsni tashkil etish va oʻquvchilarni dasrga hozirlash.

• 
  Salomlashish;
  
• 
  Davomatni aniqlash;
  
• 
  Navbatchi axborotini tinglash;
  
• 
  Diqqat mashqi (bosh harakati bilan eshik, deraza, shift, pol soʻzlari uch marta takrorlanadi, mashq soʻngida «doska» soʻzi aytilib, oʻquvchilar diqqati jamlanadi).
  

Oʻqituvchi: - Aziz bolajonlar, bugungi darsimizni musobaqa tarzida oʻtkazamiz.
Sinf oʻquvchilari 3 guruhga boʻlinadi. Stol ustida toʻrtburchak, uchburchak hamda aylana rasmlari berilgan qogʻozlar teskari holda qoʻyilgan. Oʻquvchilar bu qogʻozlarni navbatma-navbat oladilar.Toʻrtburchak olgan oʻquvchilar bir guruh, uchburchak rasmini tanlagan bolalar ikkinchi guruh, aylana rasmini olgan oʻquvchilar uchunchi guruhni tashkil qiladi. Har bir jamoa oʻziga ajratilgan joyga borib oʻtiradi. Demak, oʻquvchilar uch guruhga boʻlinadi.
I guruh: Toʻrtburchak
II guruh: Uchburchak
III guruh: Aylana
Dars jarayonidagi «Ofarin!», «Qoyil!», «Tasanno!» nomli ragʻbat kartochkalari bilan taqdirlab boriladi.
II Bosqich. Oʻtgan mavzuni soʻrash va mustahkamlash.