O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti

12. “Alifbe” darsligi tuzilishida eotibor qaratiladigan ilmiy-pedagogik 
tamoyillar... 
A) Alifbe hajmi savod o’rgatishga ajratilgan vaqtga mos bo’lishi, badiiy didni 
o’stirish va tarbiyalash tamoyili asosida tuzilishi, hajmi, qog’ozi, barcha tasvirlari, 
shakl va mazmun birligiga rioya qilishi, soddadan murakkabga tamoyili asosida 
tuzilishi 
B) Tashqi tomondan o’quvchini o’ziga jalb qila oladigan, rasmlarga boy, 
o’quvchilarning badiiy va estetik didini o’stira oladigan va ilmiy bo’lishi 
C) O’quvchining yoshi va psixologik xususiyatlariga mos bo’lishi, 
foydalanishda qulay, osondan qiyinga tamoyili asosida yaratilishi 
D) Bolaga borliq haqida to’la bilim berishi, osondan murakkabga tamoyili 
asosida yaratilishi, rasmlarga boy bo’lishi
13. Savod o’rgatish jarayonida differentsial yondashuvda topshiriqlar qay tarzda 
beriladi? 
A) Uchala guruh uchun asosiy o’quv materiali “Alifbe” darsligi hisoblanadi 
B) 1-guruh uchun “Alifbe” va qo’shimcha topshiriqlar, 2-guruh uchun 
alifbedagi matnlar, jadvallar, 3-guruh uchun ham alifbe materiallaridan 
foydalaniladi
C) 1-guruh uchun “Alifbe” ning materiali, 2-guruh uchun alifbedagi matn, 3-
guruh uchun alifbedagi so’zlar ustunchasi
D) 1-guruh “Alifbe” va qo’shimcha topshiriqlar, tarqatma materiallar, 2-guruh 
uchun alifbe materiali, 3-guruh uchun jamoaviy tayyorgarlikdan so’ng yaxshi 
o’zlashtiradigan o’quvchilardan alifbe materialini o’qitish
14. Savod o’rganish jarayonida o’quvchilar nazariy maolumotlarsiz amaliy 
o’zlashtiradigan imloviy bilimlar majmuasini belgilang. 

---

112 
A) Bosh harflar bilan yoziladigan, qo’shib, ajratib, chiziqcha bilan yoziladigan 
so’zlarni yozish, bo’g’inlab ko’chirish; so’zlarning satrga sig’may qolgan qismini 2-
yo’lga bo’g’inlab ko’chirish 
B) Kishilarning ismlarini, joy va hayvonlarga qo’yilgan nomlarni, gaplarning 
1-so’zini bosh harf bilan yozilishini, gapda so’zlarni alohida yozishni, talaffuzi 
yozilishidan farq qilmaydigan so’zlarni yozish 
C) Hamma kichik va katta harflarni yoza olish, so’zlarni va gaplarni husnixat 
talablariga rioya qilgan holda yoza olish
D) «Alifbe» va «Yozuv daftari» dagi so’z va gaplarni yozma va bosma shaklda 
yoza olish