Sana: 201 y. Mavzu: 7-8-sinflarda o’tilganlarni takrorlash darsning maqsadi: 8

4. Yangi mavzuni mustahkamlash:

1. Gomotetiya nima? Gomotetiya markazi, koeffitsienti – chi?

   
   

2. Gomotetiya o’xshashlik almashtirishi ekanligini izohlang.

   
   

3. Uchburchak chizing. Uchburchak a) ichki sohasida; b) tashqi sohasida O nuqta belgilang va koeffitsienti 2 ga teng bo’lgan O markazli gomotetiyani qarab, berilgan uchburchakka gomotetik uchburchak yasang.

   
   

4. Perimetrlari 18 sm va 27 sm bo’lgan ikkita romb o’zaro gomotetik. Bu romblar tomonlari va yuzlarining nisbatini toping.

   
   

5. Gomotetiyada X nuqta X* nuqtaga, Y nuqta Y* nuqtaga o’tadi. Agar X, X*, Y, Y* nuqtalar bir to’g’ri chiziqda yotmasa, shu gomotetiya markazini toping.

   
   

6. Koeffitsienti 2 ga teng bo’lgan gomotetiyada X nuqta X* nuqtaga o’tishi ma’lum. Shu gomotetiya markazini yasang.

   
   

7. Aylanaga gomotetik shakl aylana bo’lishini isbotlang.

   
   

8. Aylana chizing. Markazi aylana markazida va koeffitsienti a) b) 2; c) 3; d) ga teng bo’lgan gomotetiyada chizilgan aylanaga gomotetik bo’lgan shakllarni quring.

   
   

5. Darsga yakun yasash va baholash – darsning maqsadini yana bir bor eslatish va unga qanchalik erishilganligini o’quvchilar bilan birgalikda aniqlash. O’quvchilarning mavzu bo’yicha savollariga javob berish, ulaming o’zlashtirganlik darajasini aniqiash, darsning asosiy lahzalarini qayd qilish. Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni tilga olish va baholash;
6. Uyga vazifa ________________________

Sana: «___» _____________ 201__ y.
Mavzu: O’XSHASH KO’PBURCHAKLARNI YASASH
Darsning maqsadi: O’xshash ko’pburchaklarni yasash haqida ma’lumot berish. Masalalar bilan tushuntirish.

Darsning ko’rgazmali qurollari: ______________________________
Darsning borishi:
1. Tashkiliy qism – salom-alik qilish, davomatni tekshirish, zarur ko’rgazmali qurol va jihozlarni darsga hozirlash;